今年以来，开云足彩app下载官网充分发挥学校铸魂育人作用，坚持把铸牢中华民族共同体意识作为办学治校、立德树人的重要标准，将中华民族共同体意识教育纳入学校教育全过程各方面，以爱国主义为核心，以社会主义核心价值观为引领，以增进“五个认同”为目的，着力构建铸牢中华民族共同体意识教育体系，在全县各级各类学校深入推进实施铸牢中华民族共同体意识“石榴籽”工程。

　　突出教师主体，把中华民族共同体意识教育融入教育培训。开云足彩app下载官网坚持教育者先受教育的原则，把铸牢中华民族共同体意识教育作为教师教育培训的重点内容，不断加强师德师风建设，努力培养“四有”好老师，着力建设一支铸牢中华民族共同体意识的高素质教师队伍。县教育局把中华民族共同体意识教育纳入教师培训和继续教育计划，每年安排一定学时进行专题学习培训。全县各级各类学校把习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述和民族理论政策纳入理论学习计划，每学期至少进行1次专题学习。各学校党组织书记或副书记每学期讲授1次民族团结进步主题党课，开展1次民族团结进步讲座，通过学习研讨、交流座谈、专题宣讲等活动，不断加强对教师开展民族团结进步教育的思想引导，提高教师维护国家统一和民族团结进步教育的主动性和自觉性，增强广大教师引导学生开展主题教育的能动作用。

　　突出课堂阵地，把中华民族共同体意识教育融入教学内容。开云足彩app下载官网坚持把中华民族共同体意识教育作为未成年思想道德建设的必要内容，坚守课堂教育主阵地，建立了国家课程为主、校本课程补充、社会实践和创新类课程拓展的多元化课程体系，推动中华民族共同体意识全方位进课堂、进学生头脑。全县各级各类学校把铸牢中华民族共同体意识教育融入思政课、历史课教育教学过程之中，创新形式，一体推进，编写了专门教学教案，制作了内容丰富、图文并茂的教学课件。郭原初中购置了《中华民族大团结》教材，开设了民族团结进步专题教育课程，安排学时12个，定期组织开展教学公开课观摩活动，加强教师教学交流、提高教师教学能力与教学水平。城关初中将民族团结进步内容编入校本课程内容，深入开展基本国情教育、革命历史教育、中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动。镇原职专将民族团结进步教育融入书法、绘画和剪纸等本土特色艺术教育课堂，引导学生沉浸式体验了解不同民族文化、感受中华文化之美。

　　突出活动引领，把中华民族共同体意识教育融入日常学习。开云足彩app下载官网各级各类学校充分挖掘教学资源，创新教育手段，丰富教育形式，将铸牢中华民族共同体意识有机融入校园活动、社会实践以及办学治校、铸魂育人全过程。东街小学、莲池小学等学校充分利用第二课堂和社团活动，组织学生制作少数民族人物图、主题黑板报等，生动形象地展示各民族的民风、民情、民俗。镇原二中在学生中开展会画一幅民族题材画、会唱一首民族歌曲、会跳一个民族舞蹈、会讲一个民族故事“四个一”活动。三岔中学创新开展民族团结“三级结对”活动，从学习、生活各个方面关心少数民族学生成长成才，营造了浓厚的民族团结工作氛围。各学校还组织开展了民族团结进步主题班会、主题团日、演讲比赛、知识竞赛、手抄报比赛、书画展览、经典诵读和国旗下的演讲等系列活动，营造了弘扬民族团结进步正能量的浓厚氛围，使师生在活动中受到深刻的民族团结教育和熏陶。

　　突出载体打造，把中华民族共同体意识教育融入校园文化。开云足彩app下载官网注重以“润物细无声”的方式和“有形有感有效”的形式，着力在校园设置铸牢中华民族共同体意识教育窗口、走廊、园地、展板等实体化的宣传阵地，潜移默化引导广大师生牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。镇原职专打造了民族团结进步文化园，设置大型主题雕塑一个、小型宣传标牌10面、宣传栏20面、花草牌40个，还在体育场设置了民族团结进步宣传标语。镇原二中、新集初中、东街小学在校园显著位置设置了民族团结进步文化长廊。城关初中将民族团结进步元素融入楼道文化建设，在楼道布设了民族人物故事、民族服饰图画、民族书画作品，在校园广播开设了“民族团结教育”专栏，宣传民族常识和民族团结进步故事，让学生在耳濡目染中增强中华民族共同体意识。镇原二中、新集初中、庙渠初中、武沟九年制等学校组织学生制作了民族团结进步主题手抄报，在校报开设铸牢中华民族共同体意识专栏，设计制作了民族团结进步主题黑板报，以直观醒目的形式培植学生中华民族共同体意识。